Tingkat partisipasi warga negara usia 5-6 tahun yang berpartisipasi dalam PAUD%93.91Outcome1.a.1 Jumlah anak usia 5-6 tahun yang sudah tamat atau sedang belajar di satuan PAUDOrang25029Pembilang Outcome1.a.1 Jumlah anak usia 5-6 tahun pada provinsi yang bersangkutanOrang26653Penyebut Outcome1.a.1 Tingkat partisipasi warga negara usia 7-12 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan dasar%94.88Outcome1.a.2 Jumlah anak usia 7-12 tahun yang sudah tamat atau sedang belajar di sekolah dasarOrang82166Pembilang Outcome1.a.2 Jumlah anak usia 7-12 tahun pada provinsi yang bersangkutanOrang86597Penyebut Outcome1.a.2 Tingkat partisipasi warga negara usia 13-15 tahun yang berpartisipasi dalam pendidikan menengah pertama%98.35Outcome1.a.3 Jumlah anak usia 13-15 tahun yang sudah tamat atau sedang belajar di sekolah menengah pertamaOrang41006Pembilang Outcome1.a.3 Jumlah anak usia 13-15 tahun pada provinsi yang bersangkutanOrang41694Penyebut Outcome1.a.3 Tingkat partisipasi warga negara usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan menengah yang berpartisipasi dalam pendidikan kesetaraan%13.57Outcome1.a.4 Jumlah anak usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan menengah yang sudah tamat atau sedang belajar di pendidikan kesetaraanOrang2046Pembilang Outcome1.a.4 Jumlah anak usia 7-18 tahun yang belum menyelesaikan pendidikan dasar dan menengah pada provinsi yang bersangkutanOrang15076Penyebut Outcome1.a.4 Jumlah Satuan Pendidikan Anak Usia DiniUnit560Output1.a.1 Jumlah peserta didik PAUD yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah DaerahOrang25029Output1.a.1 Jumlah peserta didik PAUD yang menerima pembebasan biaya pendidikanOrang25029Output1.a.1 Jumlah kebutuhan minimal pendidik PAUDOrang1654Output1.a.1 Jumlah pendidik pada PAUDOrang2326Output1.a.1 Jumlah pendidik PAUD yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) bidang pendidikan anak usia dini, kependidikan lain atau psikologi dan sertifikat profesi guru pendidikan anak usia diniOrang482Output1.a.1 Jumlah kepala sekolah PAUD yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan kepala satuan PAUD non-formal dari lembaga pemerintah yang berwenang.Orang422Output1.a.1 Jumlah SD dan SMP Negeri TerakreditasiUnit328Output1.a.2 Jumlah peserta didik jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah DaerahOrang82166Output1.a.2 Jumlah peserta didik jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah DaerahOrang41006Output1.a.2 Jumlah peserta didik pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang menerima pembebasan biaya pendidikanOrang51803Output1.a.2 Jumlah peserta didik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang menerima pembebasan biaya pendidikanOrang5018Output1.a.2 Jumlah kebutuhan minimal pendidik pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta)Orang3623Output1.a.2 Jumlah kebutuhan minimal pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)Orang1387Output1.a.2 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah dasarOrang5135Output1.a.2 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)Orang2885Output1.a.2 Jumlah kebutuhan minimal tenaga kependidikan pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta)Orang397Output1.a.2 Jumlah kebutuhan minimal tenaga kependidikan pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)Orang472Output1.a.2 Jumlah tenaga kependidikan pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta)Orang266Output1.a.2 Jumlah tenaga kependidikan pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta)Orang525Output1.a.2 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazahdiploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidikOrang1696Output1.a.2 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidikOrang1197Output1.a.2 Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah D-IVatau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolahOrang317Output1.a.2 Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolahOrang69Output1.a.2 Jumlah tenaga penunjang lainnya pada jenjang sekolah dasar (Negeri dan Swasta) yangmemiliki ijazah SMA/sederajatOrang254Output1.a.2 Jumlah tenaga penunjang lainnya pada jenjang sekolah menengah pertama (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah SMA/sederajatOrang352Output1.a.2 Jumlah SD dan SMP Negeri TerakreditasiUnit328Output1.a.3 Jumlah peserta didik jenjang sekolah dasar yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah DaerahOrang82166Output1.a.3 Jumlah peserta didik jenjang sekolah menengah pertama yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah DaerahOrang41006Output1.a.3 Jumlah peserta didik pada jenjang sekolah dasar yang menerima pembebasan biaya pendidikanOrang51803Output1.a.3 Jumlah peserta didik pada jenjang sekolah menengah pertama yang menerimapembebasan biaya pendidikanOrang5018Output1.a.3 Jumlah kebutuhan minimal pendidik pada jenjang sekolah dasarOrang3623Output1.a.3 Jumlah kebutuhan minimal pendidik pada jenjang sekolah menengah pertamaOrang1387Output1.a.3 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah dasarOrang5135Output1.a.3 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertamaOrang2885Output1.a.3 Jumlah kebutuhan minimal tenaga kependidikan pada jenjang sekolah dasarOrang397Output1.a.3 Jumlah kebutuhan minimal tenaga kependidikan pada jenjang sekolah menengah pertamaOrang472Output1.a.3 Jumlah tenaga kependidikan pada jenjang sekolah dasarOrang266Output1.a.3 Jumlah tenaga kependidikan pada jenjang sekolah menengah pertamaOrang525Output1.a.3 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah dasar yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidikOrang1696Output1.a.3 Jumlah pendidik pada jenjang sekolah menengah pertama yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1) dan sertifikat pendidikOrang1197Output1.a.3 Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah dasar yang memiliki ijazah D-IV atau S1,sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolahOrang317Output1.a.3 Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah menengah pertama yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolahOrang69Output1.a.3 Jumlah tenaga penunjang lainnya pada jenjang sekolah dasar yang memiliki ijazah SMA/sederajatOrang254Output1.a.3 Jumlah tenaga penunjang lainnya pada jenjang sekolah menengah pertamayang memiliki ijazah SMA/sederajatOrang352Output1.a.3 Jumlah satuan pendidikan kesetaraan terakreditasi (Negeri dan Swasta)Unit15Output1.a.4 Jumlah peserta didik pendidikan kesetaraan (Negeri dan Swasta) yang menerima perlengkapan dasar peserta didik dari Pemerintah DaerahOrang2046Output1.a.4 Jumlah peserta didik pendidikan kesetaraan (Negeri dan Swasta) yang menerima pembebasan biaya pendidikanOrang245Output1.a.4 Jumlah kebutuhan minimal pendidik pada satuan pendidikan kesetaraan (Negeri dan Swasta)Orang207Output1.a.4 Jumlah pendidik pada satuan pendidikan kesetaraan (Negeri dan Swasta)Orang431Output1.a.4 Jumlah pendidik pada satuan pendidikan kesetaraan (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah diploma empat (D-IV) atau sarjana (S1)Orang361Output1.a.4 Jumlah kepala sekolah pada jenjang sekolah dasar yang memiliki ijazah D-IV atau S1, sertifikat pendidik dan surat tanda tamat pendidikan dan pelatihan calon kepala sekolahOrang317Output1.a.4 Jumlah kepala sekolah pada satuan pendidikan kesetaraan (Negeri dan Swasta) yang memiliki ijazah D-IV atau S1Orang17Output1.a.4